1、先易後難
孩子在做加減法運算的時候，還在扳手指頭，這個要怎樣辦？
這個要看小孩的年級，如果小孩要讀小一瞭，還需要扳手指頭，這就有問題瞭，需要父母幫助解決瞭。
孩子在扳手指頭，一方面說孩子對數字還不夠敏感，怕自己算錯；另一方面還需要借助實物輔助計算，計算能力有所欠缺。
可以采用如下方法：
大數記心裡，小數上下加減法：大數記在心裡，小數往上數，比如4+2=,先把4記在心裡，往上面數2個數，5、6，那麼得出答案6；
比如5-2，那麼就把5記在心裡，往下數4、3，那麼得出答案3。
需要傢長多給孩子出10以內的加減法，切記不要讓孩子扳手指來計算。先把10以內的加減法計算都正確後，再考慮20以內的加減法。
2、湊整法
湊整法，從字面上的意思，就是要將數字湊成整數，比如說是10、20、100或120等，這些都是整數。然後再進行計算，這樣更高效，更容易理解。同時也要求學生，對整數的加減法比較精通，能夠快速算出整數。
比如8+7=,可以先計算8+？=10，孩子算的比較快的話，就知道2可以瞭，那麼然後再把7拆分成2和5，可以快速的算出8+7=8+2+5=15。
3、拆分法
拆分法，也稱破十法，也是加減法中常用的方法。上面舉的例子中，就使用瞭拆分法，將7分成2和5。
拆分法常用於減法，特別是當個位數不夠減，需要借位減法的時候。比如15-8=？這個時候個位的5-8是不夠減的，因而需要將15進行拆分，這個時候就需要將15拆分為10和5，然後先用10-8，得出的結果然後在+5，即為：15-8=10+5-8=10-8+5=7。
拆分法，需要孩子多多鍛煉，讓孩子體會到數字是有多重拆分法的，不一定是要拆分成10+多少，是任意數字都可以拆分的。
