1、20xx年的6月我珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下我在大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為瞭看清將來要走的路。
2、在校期間我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲瞭很多。首先是我端正瞭學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白瞭，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消瞭初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高瞭自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，隻靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到瞭提高。再有就是懂得瞭運用學習方法同時註重獨立思考。要想學好隻埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換瞭好多種方法，做什麼都勤於思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到瞭公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有瞭一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立瞭濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會瞭學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立瞭良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉瞭自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
3、四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含瞭汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
4、通過四年的大學生活，學到瞭很多知識，更重要的是有瞭較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟瞭許多，性格更堅毅瞭。認識瞭許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升瞭自身素質，認清瞭自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
