1、知識的培養。
各公司的新員工培訓時，一般會向新員工介紹產品，以及產品的原理。生產型工廠會介紹生產的流程。比如牛奶的生產，需要經過超高溫和低溫殺菌後，在無菌環境中進行灌裝。知識是別人在實踐中總結出來的比較正確的規律，是屬於別人的。
2、技能的培養。
職業的劃分越來越細，就人力資源而言，從行政管理到，人力資源管理，人力資源管理又分為人力資源規劃、招聘、培訓等六大模塊，每一個模塊都有需要掌握的技能。比如篩選簡歷、組織面試、組織培訓、制定培訓計劃等。技能將知識加以利用的能力。一般公司在進行內部的技能培訓時，會先介紹相關的知識，然後教授操作技能。比如在培訓各部門績效計劃制定技能的時候，會先介紹：績效計劃的指標目標選擇需要符合SMART原則。
3、思維的培訓。
這是一類教授我們的員工發現問題、解決問題、提高創造性的培訓，公司的內部培訓有主題討論、實操性培訓等形式。比如針對產品封閉不嚴的問題，管理者已經有瞭解決思路，但是會組織討論會議，讓骨幹員工參與其中，發表自己的意見，過程中由管理者引發其進行思考。
4、自信心的培訓。
這是一個經常被人們忽略的環節。在組織中，少數的優秀員工永遠是走在最前面，不論是獎勵、表彰都有他們，在給大部分員工帶來瞭激勵，但是也給他們帶來瞭壓力。有些員工會萌生“我再怎麼努力也不能超過他們”的想法。還有一部分領導會經常批評下屬，並美其名曰“我是看好你才批評你”。在這種氛圍下的員工，自信心也會逐漸的降低，在組織他們培訓後，也可能會產生“你教什麼我學什麼，我就這麼點本事的想法。”而忽略瞭自己的潛力。員工的潛力是巨大的，我以前的公司有一個保安，非常喜歡唱歌，和組織活動，經過半年的相處後，我們授權他組織公司的年度晚會，而那場晚會也是10年來最受歡迎的一次晚會。
我們要盡可能的調動員工的自信心，在高自信的前提下，每一個員工的潛力都是巨大的，這種潛力不受一個人的年齡、學歷、性格等方面的影響。
5、價值觀的培訓。
企業一般每年都會有一到兩次的全員企業文化培訓，對企業文化的考評也無處不在，電話抽查、問卷、領導的現場提問等等。隻有員工的價值觀與企業的價值觀一致，員工的付出才能產出最大的價值。比如，生產食品的企業如果以質量為重，當產品有瑕疵的時候，就可能重新加工或甚至銷毀產品。
