1、《愛的教育》是一部兒童日記體小說，以一個意大利小學生恩利科的視角，講述瞭他在四年級開學到學年結束期間的所見所聞、所思所感。全書按月份分為10個部分，由100篇文章組成，除瞭恩利科在日記裡記錄的感人小故事，還包括他的父母和姐姐西爾維婭寫給他的帶有勸誡意義和啟發性的書信，此外還有老師在課堂上宣讀的九則感人肺腑的“每月故事”。三個部分有機結合在一起，構成瞭一個洋溢著溫情與美德的愛的世界。
2、《小王子》本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述瞭小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出瞭人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
3、《稻草人》以稻草人的眼目，觀照慘痛的世情：可憐的農婦、可憐的漁婦、可憐的自殺者、可憐的鯽魚等等。然而對於人世間的悲劇，稻草人什麼都挽救不瞭、改變不瞭。最終，在內疚感與無力感之間糾結的稻草人“倒在田地中間”，與悲劇同眠。魯迅：“《稻草人》是給中國的童話開瞭一條自己創作的路的”。被雕刻成英雄像的大石塊受到人們的敬仰，驕傲起來，看不起墊在它底下的小石塊；石像終歸倒下來摔成碎石，被人們鋪成一條有用的小路。在風雨飄搖的時代，目睹人們的悲慘生活，心如刀割的稻草人拼命拍打著手中的扇子；多少年來，稻草人那無聲的呼喊回蕩在一代又一代中國人的心中。
