1、走進孩子內心懂得孩子需要什麼。
每一個父母都希望自己的孩子好，但是很少有人知道孩子怎樣才會好。如果說好意味著成功和幸福，那麼，孩子需要具備什麼素質才能爭取到自己的成功和幸福呢？
許多父母把教育目標鎖定在“考大學”上。事實上，並非隻有上大學才有機會，也並非上瞭大學就一定有機會。隻註重學歷的追求，實為一葉障目，不見泰山！
健康的人格、積極達觀的態度、適應環境和把握機會的能力才是人生幸福的最基本的保障。
2、言傳身教，懂得自己的言行對孩子意味著什麼。
不必刻意觀察，孩子就感受到我們太多的東西，不必刻意模仿，孩子就模仿瞭我們太多的態度。我們想要怎樣並不重要，孩子從我們的行為中看到瞭什麼、學到瞭什麼才重要！在孩子面前，我們不應該不加思考地生活和做事，我們必須小心，必須考慮自己這樣做對孩子意味著什麼。
3、懂得做人就是做父母。
既然教育是為瞭讓孩子將來能夠更好地生活，那麼，生活就是教育的方向。我們在生活中需要的，就是孩子將來需要的；現在考驗我們的，將來也會考驗孩子，我們面臨的煩惱、挑戰和機遇，將來孩子統統會面臨。我們處理好自己的事情，做好自己，不僅為孩子提供瞭值得借鑒的經驗，更傳遞給孩子一個積極的態度，所以，我們做人的時候，也是在做父母，我們生活的過程，無時無刻不是對孩子的教育。
父母健康的價值觀、人生觀是傢庭教育成功最重要的條件之一。父母通過對孩子提出要求以及朝夕相處，無時無刻不向孩子滲透著自己的價值觀和人生觀。而價值觀和人生觀決定瞭孩子的人生方向和感受世界的方式。
